從常民造舟到親身航行　傳統舢舨與經典木帆船展現臺灣海洋文化魅力

為推動海洋文化保存與傳承，海洋委員會透過115年「海洋文化領航計畫」，支持全臺海洋文化復振工作。國立高雄科技大學(以下簡稱高科大)造船及海洋工程系王治平教授團隊獲補助執行「造舢舨、航行樂─建立常民造舟與小帆船航行方法與指引」計畫，從臺灣西岸傳統「台式舢舨」的圖面梳理與數位化轉譯出發，結合常民造舟工作坊、經典木帆船維修及水域航行體驗，讓傳統船舶工藝與航海智慧在當代持續傳承與實踐。

高科大於10月17日至18日在屏東大鵬灣辦理「划舢舨、駕帆船」木船體驗活動，將工作坊建造完成的木質舢舨，以及完成維修的經典木帆船帶入水域，透過實際划行與駕帆體驗，讓參與民眾近距離認識傳統船藝，感受人與海洋之間深厚的連結，也為海洋文化保存與推廣留下具體成果。

本計畫歷經3個月的「常民造舟工作坊」，帶領民眾從材料選擇、船體結構到造舟工法，逐步完成一艘木質舢舨；同時透過「經典小帆船（Haven 12½）維修工作坊」，傳授木船維護與養護技術，完成一艘經典木帆船的修復。從圖面整理、工藝實作到水域試航，計畫逐步累積常民造舟與小型帆船航行的實務經驗，並記錄造舟技藝及航行實踐歷程，作為海洋文化推廣與美學教育的重要基礎。

活動中，兩款特色木船呈現截然不同、卻同樣蘊含海洋智慧的航行方式。傳統舢舨以划槳與電動馬達並行，讓參與者感受水流與船體移動，本艘自製舢舨展現極佳的穩定度與操控性。舢舨與西式帆船展現不同的船舶構造與操作特色，更呈現人們因應自然環境所發展出的造舟與航海智慧，讓原本存在於歷史紀錄與專業技藝中的海洋知識，轉化為實際可感受的生活體驗。

海洋文化的傳承不僅仰賴歷史文獻與技藝保存，更需要透過實際參與，讓更多人理解船舶如何建造、如何航行，以及先民如何運用智慧與海洋共處。高科大透過造舟與航行實作，將造船專業、海洋教育與文化保存相互結合，讓參與者從認識船舶、了解造舟工法，到親自划船與駕帆，深入體會臺灣海洋文化的多元面貌。

海洋委員會115年「海洋文化領航計畫」以「薪傳」、「船藝」及「藝海」三大類別，推動海洋文化的傳承與實踐。除高科大從造舟工藝與船舶航行切入外，台灣TAMORAK文教協會亦結合長濱船團的航海經驗，從划船技巧、航海安全及帆船操作等面向推廣航海文化，並融入藝術與地方生活。兩個團隊於大鵬灣交流，從造舟到航海、從技藝保存到公眾體驗，展現海洋文化不同形式的實踐成果。

高科大王治平教授表示，海洋不只是遠方的風景，更是與臺灣土地、歷史及日常生活緊密相連的文化場域。透過本次計畫，學校將傳統船藝保存、造舟技術傳承與水域航行體驗相互串聯，讓海洋文化不再只是歷史中的記憶，而是能透過雙手實作、親身航行持續傳承的生活文化。未來也將持續結合造船專業、海洋教育及跨域合作，深化海洋文化保存與推廣，讓更多人親近海洋、認識海洋，共同成為海洋文化的參與者與傳承者。